第一条  教研室的基本工作职能
（1）提倡“教学相长”的教学风气，制定好每学期的听课、评课制度，每学期每人听课3次以上。  
（2）采用多媒体教学手段，搞好课件制作和网上课程建设。 
（3）搞好听课情况督查、教学情况检查和教学质量评价工作。 
（4）加强理论课和实验课教育教学研究，及时进行归纳与总结。  
（5）搞好教材建设，选用国家教育部、省教育厅推荐教材或获省级以上教材奖教材和电子教材。教学参考资料配套齐全。  
（6）定期检查教师的教案和实验报告及作业批改情况，检查教师的教学计划执行情况。要求，没有教案就不准上讲台讲课。
（7）督促教师搞好课后巡回辅导，上好习题课。 
（8）搞好各门课程考试（或考核）的出卷、评卷和试卷分析工作。
（9）在完成教学工作之余，组织、鼓励、督促老师们积极进行科研工作。
第二条教研室主任岗位职责
（1）组织本教研室教师开展教研活动与学术交流活动，努力提高教师教学、科研水平。 
（2）负责任课教师的初步选定工作、负责选择教材。 
（3）带领本室教师申报科研课题，开展专业建设和课程建设，负责在校学生的专业技能和执业资格证的培养培训。
（4）带头完成自己承担的教学任务，组织听课和观摩教学，检查教师的备课、授课、作业批改及课外指导、试卷制作等工作；检查授课计划的编制及执行情况，研究改进教学方法，提高教学质量。
（5）确定青年教师的指导教师并对指导结果作出初步评价。
（6）提出教师进修的建议意见。
（7）确定毕业论文或毕业设计的指导教师并对指导情况进行检查。
（8）会同系领导联系、确定实习基地，制定实验室建设和实习方案，检查实验、实习情况。
（9）负责向院长或分管院长总结汇报本室业务工作。
（10）完成学院下达的其他任务。
第三条 教研室管理制度
（1）教研室人员应按时、认真的参加教研室组织的各项活动教研活动,并纳入活动考勤记录。
（2）服从教研室的工作分配，积极承担教学、教研任务，认真完成课堂教学和实验课教学工作。
（3）为提高自身的业务水平，应自觉钻研业务，做好校在职和脱产进修的计划。校外进修或读研究生先由个人提出申请，由教研室统筹安排后报系、学校审批。
（4）教学、科研是教师的两项基本任务。在做好教学工作的前提下，积极做好科研工作。
（5）在教研室的统一组织下，积极参加教材编写和实验室建设。并做好各项课题的研究工作。
（6）配合校、学院的期中教学检查，汇报个人所承担的教学情况、经验和存在的问题，总结经验，改进教学。 
（7）同志之间要互相关心，团结协作，为教研室的发展共同做好各项工做。
第四条教研室考核制度 
（1）教研室要定期检查教师执行课程进度计划情况。
（2）教研室要严格履行学校规定的请假制度，做好教师考勤记录。
（3）每年开学前，教研室应有工作计划，对教学及教学改革等工作作出具体安排。
（4）年度结束时，教研室应召开教师工作考核汇报会，由教师介绍年度工作情况，提交工作成绩（成果）实物，填好教师年度考核登记表。
（5）教研室主任根据平时考查了解的情况，参照教师本人汇报，认真审核教师年度考核登记表，报系领导审核后归入教师业务考核档案，考核结果报教务处备案。
第五条实训、实习指导教师工作制度
（1）为人师表，自觉遵守学院的教学制度，具有认真负责的工作态度。
（2）按照学院各项管理制度规范学生或其他人员在实训室、实训基地的行为。
（3）掌握相关的实训、实习理论及熟练的操作技能，具有独立解决实训、实习过程中出现问题的能力。 
（4）做好实训、实习前的准备工作，备齐教学文件，在指导学生实训、实习过程中，强调学生的职业素质训导和操作技能训练。
（5）认真批改实训、实习报告，客观公正地评定学生实训、实习成绩，记录实训、实习教学情况。
（6）实训、实习课程完成后，配合实训室、实训基地管理人员做好实训室、实训基地的管理工作。
（7）加强学生实训、实习期间的检查，加强与实训、实习单位沟通，发现问题及时解决。
（8）实训、实习教师在实训教学的全过程中，即要向学生讲授技能技术知识，又要贯彻进行思想品德、劳动观念、集体主义和爱国主义以及职业道德等全面素质教育。注意提高学生思想觉悟。