各院部：
为帮助我校教师尽快适应教学、科研工作要求，提升自身能力素养，促进教师快速成长，根据《best365体育官网入口平台青年教师教学能力提升培训实施办法》要求，教师发展中心经过认真筹备，将开展教师教学素养提升培训，现将相关事宜通知如下：
一、参训人员
本次培训是专门为近年来调入我校的工程师和高级工程师定制的。要求2019年以来调入我校的工程师和高级工程师必须参加，其他教师可自愿报名参加。
二、培训时间及内容
本次培训内容包括教学设计、微课制作和微格训练三部分，具体内容和时间地点安排如下表：
培训阶段 |
培训题目及时间地点 |
主要内容 |
第一部分 教学设计 |
5月17日13:30—16:30 高校教师的教学设计与教学实施 知虚楼（A座）414 |
本课程包括两个部分： 第一部分是高校教师教学设计，主要介绍教学设计和教案的基本理念、设计思路、逻辑结构、内容表述、规范要求等； 第二部分是高校课堂的教学实施，主要针对高校课堂教学的过程与环节，介绍课堂教学的复习导入、精讲演练、互动探究、小结反思、课后延学、板书设计等的规范要求和注意事项。 |
第二部分 微课制作 |
5月24日13:30—16:30 微课程的设计与制作 知心楼（B座）513 |
1.认识微课程（特点、类型、教学应用）； 2.微课程设计（教学设计、布局优化、实用技巧）； 3.微课程制作（常用制作软件的使用：Office、EV录屏） |
第三部分 微格训练 |
微课训练 时间待定 知虚楼（A座）414 |
参训教师须按要求准备教学方案和教学视频作为教学素材。主讲教师针对教学素材进行点评讲解，参训教师根据主讲教师的指导意见进行改进演练和现场展示。 每位参训教师录制时长8-10分钟左右微课教学视频，主讲教师现场点评：1.针对每位教师教学视频、教学设计进行点评；2.讲解相关教学理念、教学方法、实现路径，给出改进方案。课堂教学改进演练：1.根据主讲教师点评，改进完善教学环节；2.形成学习小组，分组试讲演练，相互点评。教学实操现场讲评：1.组织现场教学试讲、观摩；2.主讲教师现场点评。3.评选优秀学员。 |
有关说明
1.请各教学单位于5月15日下午17：00前，将参训人员名单（附件1）电子版发送至yklgjfzx@yku.edu.cn。
2.联系人：宋叶姣，联系电话：19818653410
3.请各个部门积极动员，确保参训人数。
4.参训人员必须全程参加培训，对全程参训的教师教发中心计入培训学时，中途缺席的教师不承认培训学时。
附件1.docx参加培训名单
教师发展中心
2023年5月10日
