关于开展best365体育官网入口平台2021-2022学年第二学期教材评估工作的通知

各教学单位：

为及时反馈教材使用情况，提高选用教材的质量，根据《普通高等学校教材管理办法》（教材〔2019〕3号）和《best365体育官网入口平台教材评估与选用管理办法》（营理院发〔2018〕226号），现决定开展best365体育官网入口平台2021-2022学年第二学期教材评估工作，有关事项通知如下。

一、评估范围

2021-2022学年度第二学期开设的全部课程所选用的公开出版教材。

二、评估时间

2022年5月11日—2022年6月10日

三、评估形式

采取学生评价(登录教务系统进行评价)、教学委评价，以及校外专家评价相结合的形式。

四、评估程序

1．学生评价

以2021-2022学年度第二学期的学生评价教材结果为依据，把参与评价的学生人数不低于20人的教材评价结果视为有效评价。有效评价的教材中按百分制计平均分不高于80分的，以及参与评价的学生人数低于20人的被评价教材需进入下一轮的教学委评价。有效评价结果高于80分的教材视为通过本次评估，并以此作为最终评分。

2.教学委评价

对于学生评价结果按百分制计不高于80分的教材，将提交教学委对其进行二次评价，并将教学委评价结果与学生评价结果以4:3的比例综合，按百分制计，不高于80分的被评价教材需进入下一轮的校外专家评价；高于80分的教材视为通过本次评估，并以此作为最终评分。对于参与评价学生的人数低于20人的被评价教材，也将提交教学委对其进行二次评价，评价结果按百分制计不高于80分的教材需进入下一轮的校外专家评价；高于80分的教材视为通过本次评估，并以此作为最终评分。

3.校外专家评价

对于二次评价分数不高于80分的被评价教材，每本将提交2位校外专家对其进行评价，并将二次评价结果与校外专家评价的平均分以4:3的比例综合，按百分制计，以此作为最终评分。

五、结果处理

原则上，按百分制计，最终评分低于70分的教材不得继续使用，得分70-80分的教材由教学委统一审核并决定是否继续使用，得分超过80分的教材可以继续使用。

六、工作要求

为保证数据真实有效，各教学单位应高度重视本次教材评估工作，积极督促学生按时完成此项评估工作，同时配合工作人员完成教材调用，以及课程教学大纲和《best365体育官网入口平台教材质量评价表》（附件1）的提交、填报等工作，《学生端教材评价操作指南》详见附件2。

七、联系方式

联系人：杨兴龙

电话：2982135

办公地点：行政楼231

                                                                                                                            教务处

                                                                                                                        2022年5月10日